Дистационное обучение

Партерная гимнастика — это специальный комплекс упражнений для детальной проработки мышц ног, пресса и спины, включающий как силовые элементы, так и элементы растяжки без лишней нагрузки на позвоночник.Партерная гимнастика позволяет развить и укрепить природные данные ребёнка, активизировать мышечный потенциал, сформировать правильную осанку, способствует индивидуальной самостоятельности.Танцевальная студия «Импульс». Руководитель — М.С. Медведева.

Издавна игрушки делали из разных материалов: дерева, глины, бересты, лыка, ткани. Именно игрушки из ткани были самыми любимыми у детей. Одна из них – русская народная тряпичная кукла — хороводница. Эта игровая кукла очень веселая и забавная игрушка, которая помогает детям осваивать традиции и обычаи, а также развивает мелкую моторику пальцев, так необходимую для рукоделия. […]

Дистанционное обучение — сложное время для всех школьников. Надо уметь себя организовать. От долгого сидения за компьютером устают глаза, затекает тело, голова просит смены деятельности. Как хорошо в такой момент переключиться на занятие любимым делом! Задания по дополнительному образованию здесь только в помощь.

В объединении юного аниматора состоялась видеоконференция.В связи со сложной эпидемиологической обстановкой очередная встреча прошла онлайн. Руководитель с ребятами обсудили ближайшие мероприятия, распределили роли и ознакомились со сценарным планом проведения праздника-23 февраля для детей группы гармонического развития «Дошколенок».

Занятия в объединении «Студия художественного творчества» проходят в дистанционном режиме. Сова глазами детей.Педагог -Серафимович Елена Николаевна.

Внимание! МБУ ДО «Дом детского творчества» с 03 по 17 февраля 2022 года работает в режиме дистанционного обучения.

Внимание! МБУ ДО «Дом детского творчества» по 15 ноября 2021 года работает в режиме дистанционного обучения.Положение о дистанционном обученииhttp://www.mih-ddt.ru/wp-content/uploads/2021/10/polozhenie-o-distantsionnom-obuchenii.pdf Приказ о дистанционном обучении в период с 30 октября по 07 ноября 2021 годаhttp://www.mih-ddt.ru/wp-content/uploads/2021/10/prikaz-ot-25.10-1.pdf Приказ о продлении дистанционного обучения до 15 ноября 2021г.http://www.mih-ddt.ru/wp-content/uploads/2021/10/prikaz-ot-08.11.pdf

Распоряжение губернатора Рязанской области от 18.03.2020 №77-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-18-marta-2020-g-77-rg/Распоряжение губернатора Рязанской области от 20.03.2020 №81-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-20-marta-2020-g-81-rg/Распоряжение губернатора Рязанской области от 20.03.2020 №81-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-23-marta-2020-g-89-rg/Распоряжение губернатора Рязанской области от 27.03.2020 №97-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-27-marta-2020-g-97-rg/Распоряжение губернатора Рязанской области от 27.03.2020 №99-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-27-marta-2020-g-99-rg/Распоряжение губернатора Рязанской области от 28.03.2020 №100-ргhttps://mintrudsoc.ryazangov.ru/upload/iblock/1ad/Rasporyazhenie-Gubernatora-Ryazanskoy-oblasti-ot-28-marta-2020-g.pdfРаспоряжение губернатора Рязанской области от 30.03.2020 №101-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-30-marta-2020-g-101-rg/Распоряжение губернатора Рязанской области от 31.03.2020 №105-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-31-marta-2020-g-105-rg/Распоряжение губернатора Рязанской области от 02.04.2020 №107-ргhttps://rv-ryazan.ru/rasporyazhenie-gubernatora-ryazanskoj-oblasti-ot-02-aprelya-2020-g-107-rg/Распоряжение […]

Порядок организации электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы Общее положение. Настоящий Порядок  разработан в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, а также Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, […]